2024 年教导处上半年工作计划 一指导思想 本学期教导处工作将以“十九大精神”为指导，以“教育生态优化年”建设为主题，以教学常规管理为中心，以教研活动为载体，不断深化“一体两翼”的教学理念;坚持强化教务处在教学常规管理，教科研等教学活动中的职责，仔细落实教学“七仔细”的要求，团结务实，锐意进取，促进学校管理、师德师能、教学质量、特色品牌等建设迈上新台阶，实现新突破，不断提升学校的知名度、满意度和核心竞争力。 二工作目的 1，树立牢固的质量意识，抓两头促中间。立足初一起始年级工作，教育学生养成良好的学习习惯，为学生的可持续进展打下扎实的基础;正确认识和对待两极分化现象，促进初二学生的均衡进展;重点加强对毕业班的教学管理和质量管理，实行新措施，力求新成效，实现 20xx 年中考各项指标稳中有升，中考成绩继续保持在全区前列，确保在全区督导评估中学校稳居 A 类。 2，以“典雅校园，优雅学生，文雅老师”三雅文化建设为契机，继续推动学校特色建设，加大各学科校本作业分层次练习的编写投入，尝试以备课组为基础单元整体教学的讨论，结合学校 steam 项目的开展，实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招，有作为，求突破。 3，常规工作持久化、精致化、法律规范化。仔细落实教学“七仔细”的具体要求，严格执行教学常规，在学校层面和级部层面的巡课和行政听课中善于发现问题，及时向老师反馈问题，结合过程管理，增强老师的责任意识，质量意识。 4，扬长避短、他石攻玉，充分发挥教导处的导向作用，进一步提高学校的教育科研水平。 ①把以备课组为基础的教研活动落到实处，以学科核心素养为抓手，打造高效课堂 ②围绕“以教研兴教，以质量兴校”的核心理念，以“紫薇杯”、三校联谊等主题鲜亮，各具特色的活动为载体来推动学校的教科研水平的提升 ③加强对外沟通，让师生走出去拓宽视野，将名师专家请进来，博采众长，完善自我 ④依托“一体两翼”的教学理念，专注老师专业成长和综合素养的提高，开展“老中青，传帮带”等行之有效的教科研活动，逐步形成“少教多学，愤启悱发”的教学特色。 三学期重点工作 1，常规工作： 扎实完成学期初的工作布置，学期中的工作跟进，记录，和反馈以及学期结束时的工作总结。 ①备课笔记和听课笔记的检查反馈; ②学业检测，期中和期末考试的出卷，沟通及阅卷; ③试卷的阅卷分析和对日常教学的指导; ④候课，两操，巡课和行政听课的正常...
