2024 年校园环境调查报告 5 篇 从整个校内环境文化的创设过程中,离不开学生与老师的参加
那校内环境调查报告该怎么写呢
以下是学习啦我为大家收集整理的校内环境调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考
渴望能够挂念到您
2024 年推举校内环境调查报告范文(一) 一、、调查结果分析 (一)怎样看待学校草坪被踩踏问题
从南区到北区,或是从北区到南区,你总会看到很多在学校漂亮 的绿化草坪上存在很多突兀的现象有很多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路
为什么我们的校内这么多宽敞的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”,还会有那么多人践踏草坪呢
甚至都走成“大路”了呢
鲁迅先生曾说,世界本没有路,走的人多了,于是便有了路
是不是我们的状况也是这样呢
调查中发觉 55%的学生认为是“便利,超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”
可见,我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化,不够合理,消灭一些迂回的现象
特别是学生必经之路上,如南区礼堂左前面的草坪及绿化处,是学生上下学的必经路,由于此时的人多,又赶时间,所以自然会选择“超近道”
同时,此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行准时的修缮,就如“破窗理论”(即当某种被损坏得到制止或修缮时,会使更多损害发生)一样,学生会“跟着别人走”,自然会被踩成大路
此外还有 18%的学生认为是“道路不够宽”,如北区逸夫楼右侧则是这种缘由造成的
那么,应当如何处理这种现象呢
调查中发觉,认为应“增加绿化”和“改成小道”的分别占了 36%和 37%,可见学生都渴望转变此种现象,(“维持现状”的仅占 4%),并且渴望增加绿化,恢复原貌,改成小道,合理规划道路
同时,应留意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的,为 18%
这可能跟北区的有些道路不够宽缘由所致,如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等
当然校内的建设不能只靠学校单方面的努力,也需要学生的共