2024 年秋季小学德育工作计划例文 一 、指导思想 以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，进展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 （一）加强队伍建设，明确育人责任。 （二）强化教育管理，建设安全文明校园。 （三）提升学生思想素养，培育学生干部。 （四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴。 （五）增强科研力度，推动德育科研创新。 （六）密切家校联系，构建三维德育网。 三、具体措施、方法 （一）加强队伍建设，明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业能力，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体老师的责任感，法律规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到法律规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员； 做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 （二）强化教育管理，建设安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。 2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育 坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定...
