2024教师节创意策划案流程VIP专享

2024 老师节创意策划案流程中班绘画活动——我亲爱的老师 活动目标 >>知道 9 月 10 日是老师节，是老师们 的节日。 >>学习画出人物脸部的特征。 >>激发热爱老师的情感。 活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻 音乐。(见资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师 节。 师：今日是 9 月 10 日，小朋友们知道 是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声 节日好。 2.让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲述老师节的由来和意 义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋 友想怎样表达你对老师的爱呢? 3.观察我的老师。 (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描 述。 师：请小朋友看看我们班的老师长得 是什么样子的? 引导幼儿分别观察老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 幼儿园园长联盟的老师都是什么脸 形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么 样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老 师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什 么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给老师画幅画。 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老 师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老 师。 老师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画，老师观察指导。 5.幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请 同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对 应的老师，并向老师们说一句：“老师， 祝您节日欢乐!” ★大班制作活动——老师，谢谢您 活动目标 1.知道每年的 9 月 10 日是老师节，了 解老师工作与自己的关系及老师节的意 义。 2.能运用已有的美工经验，制造性 地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪 个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这 样工作是为了谁?(幼儿互相沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由 来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几 日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿讨论如何向老师表达自己的 问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日，老师 节是我们...