2024 最新小学学校中层述职报告(3 篇) 篇一：2024 年学校中层干部个人述职报告 2024 中学年度领导班子述职报告 6 中学 2024 年度领导班子述职报告 老师们、同志们： 现在我代表学校领导班子，就学校一年来履行工作职责和落实党风廉政建设情况向大家报告如下： 一、年度主要工作实绩 （一）树立正确办学理念，制定科学进展规划 学校坚持以教学为中心，以质量为生命，坚持为学生终身进展奠基、为老师专业成长搭台。坚持育人为本、德育为先，以学生为主体，以老师为主导，着力培育学生的求异思维和创新精神，积极践行“个性教育、多元进展”的办学理念，努力实现“学校法律规范加特色，学生合格加特长”的办学目标，2024 年高考，本科录用人数 193 人，实现历史性突破。我们有决心把市二中建设成让每个学生都进步、每个家长都放心的东营市窗口学校。 在内部管理上，学校以 2024 年为常规落实年，确定了以“三告辞三向”为切入点的三年振兴行动计划，计划用三年的时间，强化内部管理、提升自身素养的软件建设工程和推动新校区建设、高标准配套的硬件建设工程，力争到 2024 年把学校建设成为省级法律规范化学校。 （二）加强了班子队伍建设，起到了核心领导作用 学校是教育人、培育人的圣地，民主平等待人、公开公正做事、率先垂范律己、履职担责工作是师生员工对学校领导的基本要求和评判标准。学校加强领导责任分工，实行分管领导包级制，中层领导深化教学一线兼课、上课，领导干部身先士卒为老师做表率。学校中层以上干部每周不少于 4 个晚上在学校值班检查、处理问题，到岗到位，毫无怨言，赢得了教职工的一致好评。 （三）加强学生德育工作，为学生终身进展奠基 学校十分重视学生德育工作，制定明确的德育工作目标和计划，继续开展“三告辞三向”活动，“三自”教育，主题教育系列活动，使学生养成文明的行为习惯、良好的学习习惯、健康的心理习惯以及独立生活能力和社会竞争能力。同时学校坚持“个性教育，多元进展”的教育教学和管理方略，强化“能行教育观”，组织黄河口马拉松竞赛和春游活动，树立学生的自信、自强意识。 （四）坚持以师德为先、师能为本，不断提高师资队伍的综合素养 一是加强师德师风建设。深化老师职业道德法律规范的学习教育，组织开展《中小学老师职业道德法律规范》的再学习，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。今年学校在老师节评选出来了“十佳师德标...
