节粮节水节电主题班会教案多篇节粮节水节电主题班会教案 1班会目标:1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动,感受到节约用水的可行性和重要性。2、能运用所学的知识解决问题,积累活动经验,在活动中培养学生的节约意识。3、培养人人珍惜水,人人节约水的良好品质。课前准备:1、学生准备:(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备:(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作 PPT 若干张。班会过程:一、看一看——激发学生节约用水的欲望师:同学们都知道水是我们的生命之源,离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生:不能。这节课我们的内容就与水有着密切的关系。揭示主题:珍惜水资源。水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。2、播放课件:有关水现状的资料和图片。师:我们生活的地球有个别名:又叫水球。它的表面 70%的是水。但其中 97.5%的水是咸水,无法饮用。据统计,目前世界上有 80 个国家约 15 亿人口面临淡水不足,其中 29 个国家的 4.5 亿多人口完全生活在缺水状态中。中国属于“水资源紧缺国家”。人均只有 2300 立方米,仅为世界平均水平的 1/4、美国的 1/5,在世界上名列 121 位,是全球 13个人均水资源最贫乏的国家之一。从卫星拍摄的图片上,我们也可以很明显地看出:中国水资源告急。因为缺水,原先大片的良田干涸,颗粒无收;因为缺水,沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水,人们的日常引用水受到了严重的威胁。此时,你的心情怎样呢?你很想说什么?生 1:有很多人喝水,水被喝光了。生 2:生活中有浪费水的现象。生 3:水是有限的,我们要节约用水。生 1:此时,我心里很难受。生 2:有些地方缺水很严重,我很为他们焦急。生 3:赶快节约用水吧!师:让我们一起节水吧!二、算一算——体验每人每天的用水量师:课前,同学们已经调查了自家一个月的用水情况,谁愿意向大家介绍一下?学生汇报调查情况:自家一个月用水在 1 至 10 之间。师:1吨水是个什么概念呢?多少水就是 1 吨呢?学生发表自己的意见。师:(出示课件)你知道这一桶水大约是多少千克吗?生估计并交流:一桶水大约是 20 千克。师:多少桶这样的水是 1 吨?学生计算。师:你们能不能算出自己家里每人每天用多少千克水呢?生:能!同桌交流计算方法,然后在练习本上计算。三、比一比——探索节约用水的方法师:现在世界各地都有不同程度的缺水,节约用水,势...