9 黄山奇石教案 9 黄山奇石(第一课时) 教学目标： 1．会认“闻名”等 15 个生字，会写“南部些巨狗”5 个生字
2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；初步了解课文的主要内容
教学重点：学习生字；初读课文，理解并概括课文的主要内容
教学准备：PPT、生字词卡片、田字格、导游证
教学过程： 一、激趣导入
1．师：（出示导游证）看，这是什么
对，今日的蔡老师摇身一变，成了一名导游——在这样一个秋高气爽的日子里，蔡导带大家去旅游，请看——播放视频
2．今日我们要去旅游的地方是——板书：黄山 去看看那里的石头（完整板书） 黄山奇石 指名读题，“奇”是什么意思
（奇特） 二、初读感知
过渡：黄山的石头究竟奇特在哪里呢
让我们一起走进课文吧
1．出示自读要求：（1）自由朗读课文，读准字音、读通课文
（2）读完后，圈出黄山奇石的名字
2、学生自由朗读课文，老师巡视指导
3、选择自己读得最好的一个自然段读给同桌听
三、指导朗读 2—6 自然段
1、黄山奇石有哪些特别的名字的呢
学生汇报，老师相机板贴：仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 指导学生读好词卡，你发现这些名字有什么特点吗
（仙人 动物）借助生字卡片学习：仙 狗 认识多音字：都 2、仙桃石 让我们快去看看仙桃石吧
PPT 示§2 指名读，评价读
3、猴子观海 谁同意带大家去看看猴子观海
PPT 示§3 指名读，借助两组不同的图片理解“陡峭”
理解了这个词，信任大家会读得更好，再指名读，谁想和他 PK一下
4、仙人指路 PPT 示§4 谁来给我们介绍介绍仙人指路呢
指名读，还有谁也想来介绍介绍
什么是“巨石”，指导书写“巨”
5、金鸡叫天都 “金鸡叫天都”又是怎样奇特的石头呢
PPT 示§5 指名读 点红：著名 什么意思
（有名） 6、天狗望月 狮子抢球
