自查自纠个人自我剖析报告范文1 0 篇 自查自纠个人自我剖析报告范文一 自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入
学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下
平时只满足于看看简单的新闻,瞄 读 一下相 关的杂 志 ,或 者 看看报纸 ,即 使 自己有时想到要学习,但又 不知学什 么 东 西 ,拿 起 书 又 学不进 去
个人业 务欠 缺的方面还 很多
特 别 是现在在打 造 高效课 堂 方面,很多 东 西 还 是一团 雾 水
(二 )工作主动性有所 欠 缺,自己对 自己没 有严 格 地要求,没 有明 确的目 标 ,往 往 满足完 成 任务
如何 创 造 性地开展工作思 考 得 不够
因而 工作效率不是很高
性情急 躁 ,工作方法 简单
缺乏进 取 精神,容易 满足现状
甚至就像 癞 蛤 蟆 一样 ,别 人试 一下,自己就动一下
(三)不注重细节
细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾
我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放
这就必须从每一个细节做起
但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位
有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致
比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致