航模制作教案 项目介绍： 航模制作属于手、脑并用的综合性劳动教育技术。本项目所使用的材料是木条、木板和木片，其比例是依据飞机的比例缩小而制作的。以其知识性、实践性、趣味性深受参训学生的喜爱。 学情分析： 本活动主要针对初一、初二学生。处于这个年龄段的学生正值喜欢探索事物，勇于挑战，愿意动手，他们同时也具备了一定的知识能力，但缺少展现自我和动手制作的机会。另外，随着人类航天事业的发展，越来越多的学生开始感兴趣于航天事业，针对学生这些特点，我们开设这项活动。 活动目标： ⑴简要介绍飞机发展史和认真分析飞机基本构造。 ⑵通过测量分析图形增强学生的识图能力，在动手操作中锻炼其动手能力，通过放飞，培养学生发现问题和解决问题的能力。 ⑶激发兴趣，培养合作精神。 活动方式： 教、学相互交流探讨，学生分组合作。 活动重点、难点： 重点：机翼的打磨及固定位置 难点：机翼打磨的程度 活动材料、工具： 木条、木板、木片、锯、铅笔、锉、钢尺、砂纸、美工刀、1 0 1 胶水。 材料工具图 活动过程组织设计： 情境导入→了解原理→动手制作→放飞→总结 一、情境导入 教师讲解飞机发明人（莱特兄弟）的小故事，然后请学生谈谈感想？ 教 师思考： 利 用 古 人 发 明 飞 机 的 故 事 ， 激 发 学 生 在 当 前 情 况 下 ， 想 要 创 作 的 激 情 ， 培 养 他 们 的 挑 战 精 神 ， 使 他 们 在 目 标 驱 动 下 更 好 的 进 行 学 习 。 二、了解原理 教师引导学生观察鸟飞行图，请学生分析其结构特征。然后再引导学生观察航模示意图，并分析其机构，两者对比分析，更明确飞机的基本组成部分：机身、机翼、尾翼（包括水平尾翼和垂直尾翼）。 鸟空中飞行图 翘翼航模示意图 总结各部分的作用： 机身：固定连接机翼、尾翼和起到承载作用 机翼：为飞行提供动力 尾翼：控制飞机飞行方向和保持飞机飞行平衡 三、航模制作 ⒈针对上边的展示图，请同学们熟悉材料与各部分的关系。然后请同学们观察黑板上的示意图，最后请同学试着描述各个部分操作步骤（具体到尺寸）。 航模各部分尺寸展示图 教师与学生共同总结航模制作步骤： 测量——切割——打磨——组装 针对这一步骤，在动手制作前可以按照这个步骤把每个部分制作好，然后组装。 机身：截取一根长 30CM 的木条，作为飞机的长机身，截取一根长 15CM 的木条作为短机身，...
