初中数学 本文为本人珍藏，有较高的使用、参考、借鉴价值
1货比三家 自主 空间 学习目标 1
使学生在实际生活中能够对某问题作出决定、寻找解决问题所需要的数据、并能够全面分析信息 2
通过对亲自调查作决策的各个环节进行分析，进一步掌握设计调查方案以及整理分析调查数据的方法 学习重点 查询数据作决策并全面分析媒体信息，亲自调查作决策
学习难点 准确地处理数据，调查问题的设计及针对不同需要作出分析、决策
教学流程 预 习 导 航 1、在实际生活中，为了对某个问题作出决策，我们必须寻求解决问题所需的数据，你知道获取数据有哪些方法吗
2、从不同的渠道获取的同一个问题的数据（信息）一定相同吗
这些数据（信息）一定准确吗
合 作 探 究 一、新知探究： 学校举行秋季田径运动会，体育组的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况，中央气象台的天气预报说，我市范围的天气是“阴”，省气象台的天气预报说，我市的天气情况是“阴，局部地区有小雨”，而连云港气象台的天气预报说，我市的天气情况是“有小到中雨”
综合三个气象部门的预报，你怎样判断我市第二天的天气情况
二、例题分析： 例 1：报纸上刊登了一则新闻，标题为“保健食品合格率 80%”，请据此回答下列问题： （1）这则新闻是否说明市面上所有的保健食品中恰好有20%为不合格产品
（2）你认为这则消息来源于普查，还是抽样调查
（3）如果已知在这次质量监督中各项指标合格的商品有92种，你能算出共有多少种保健食品接受了检查吗
例 2：谈谈你看了下面这些信息之后的想法： （1）一项网上调查表明 69%的人了解无线网络知识； （2）一项网上调查显示：硕士的年薪的平均数要高于博士的年薪的平均数，说明社会经济对于学术性专门人才的需求有所下降（参与调查者的主要行业分布为计算机、电信、电子） 初中数学 （3）从
