中班美术欢乐一家教案反思 活动目标： 1.尝试勾画弹簧线，并在圈内画出欢乐一家在一起的情形。 2.初步把握向心图案的画法，体验制造美的欢乐。 3.鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 4.培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 活动预备：电脑、电视机、课件、KT 板一块、纸、记号笔。 活动过程： 〔一〕导入：观赏音乐引出线条师：今日老师带来了一段音乐,一起来听听。 师：听了这段音乐你想干什么？ 〔二〕弹簧线添画 1.画弹簧线〔1〕老师示范画弹簧线有一段小线条也想来跳舞了，看看它跳的是什么舞〔圈圈舞〕。 〔2〕幼儿徒手练习画有大圈圈的弹簧线。 2.观看发觉圈圈的不同，并进行想象〔1〕师：小线条跳的圈圈舞好玩吗？这些圈圈一样吗？什么地方不一样？ 〔2〕师：圈圈像什么？ 3.在圈圈中添画〔1〕老师示范添画小鱼一家。让幼儿初步把握向心图案的画法。 〔2〕幼儿自由想象并请个别幼儿尝试添画。 〔三〕幼儿作画，老师巡回指导鼓舞幼儿大胆勾画弹簧线，并在圈圈中绘画，并强调同一幅作品中只有同一种形象，画出欢乐一家在一起的情形。 〔四〕展现、沟通作品。 〔五〕仿照表演：依据幼儿作品内容在圆圈上表演不同的形象动作，感受在一起的欢乐。教学反思：每个人都有一个家，每个人都对自己的家有深深的感情，"我爱我家'这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永久的话题，幼儿对此永久有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培育幼儿关爱他人的意识。
