中班语言下雨了 PPT 课件教案 中班语言下雨了 PPT 课件教案这个 PPT 共 15 页，该文件包含了 PPT课件，教案。PPT 的教学目标能快乐地感知、理解儿歌的内容，并能跟念儿歌，体验诗歌活泼、快乐的童趣，感受小动物们躲雨时的好玩情景，并能仿照儿歌的句式，进行仿编。 活动预备 1、多媒体课件 PPT。 2、《下雨啦》录音。 3、实物：伞 活动过程 一、情景创设，导入课题老师说：小伴侣这是什么啊〔出示雨伞〕幼儿：雨伞。老师：那什么时候会用到雨伞呢?幼儿：下雨时候出太阳时候老师：对，出太阳的时候可以用雨伞，下雨时候也可以用雨伞，但是呢，小动物们没有雨伞，可以淋雨吗？幼儿：淋雨会感冒老师：那他们下雨的时候怎么办呢，你们帮他们想想躲雨的方法？幼儿：老师：你们真棒，想到了为小动物躲雨的方法，老师今日带来了几位动物伴侣，让我们一起来看一下下雨的时候，这些小动物是怎么躲雨的。 二、学习儿歌 1、理解儿歌。 〔1〕老师出示 ppt，请幼儿观看图片〔图片上有大树、蘑菇、荷叶、青蛙、小蚂蚁、小虫子〕提问： A、有哪些动物伴侣〔蚂蚁、青蛙、虫子〕B、他们都待着一个秀丽的地方，这个秀丽的地方有什么呢？〔蘑菇、荷叶、大树、树叶、花〕。 C、你们听，发生了什么事？〔下雨了〕D、你们仔细观看蚂蚁躲在了什么地方呢？〔ppt 动画，蚂蚁躲在了蘑菇下〕它找了一把什么伞？〔蘑菇伞〕E、青蛙呢？F、虫子呢？ 2、完好学念儿歌。 〔1〕出示图谱老师小结出完好儿歌：刚刚我们看到小动物都找到躲雨的地方了，我来考一考小伴侣的记忆力啊，下雨的声音是怎样的？小蚂蚁躲在了什么下？找到了什么伞？留意提示幼儿说完好句型，青蛙呢？小虫子呢？老师把你们刚刚说的这些好玩的东西编成了一首儿歌，儿歌的名字是下雨啦叫什么名字〔下雨啦〕〔2〕听《下雨啦》录音〔3〕幼儿看着图谱的指示跟老师一起学念儿歌。 3、稳固儿歌〔1〕幼儿闭上眼睛，图谱的幻灯片消逝了蘑菇，然后让孩子找找谁不见了，鼓舞幼儿读出完好的儿歌。 〔2〕再让幼儿闭上眼睛，图谱上的树叶和荷叶，然后让孩子发觉谁不见了，鼓舞幼儿读出完好的儿歌。 〔3〕让幼儿向后转，鼓舞幼儿读出完好的儿歌。 三、启发幼儿仿编儿歌 1、出示 ppt 图片〔图片上多了几个小动物〕珍宝们真棒，这么快就学会了《下雨啦》这首儿歌，你们喜爱吗？可是雨越下越大，又跑来了几个小动物，他们也没有伞，你们一起来帮他们找到躲雨的地方好吗？ 2、小伴侣仿编儿歌提问...
