中班音乐公开课小白船教案反思 活动目标： 1、重点：感受三拍子乐曲优美、悠扬的旋律； 2、难点：尝试用乐器表现三拍子的节奏； 3、体验音乐观赏活动的乐趣及与同伴合作活动的欢乐。 4、同意参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。 活动预备：1、《小白船》相关多媒体课件 2、小白兔、树、月亮头饰若干 3、沙锤、鼓、铃鼓、摇铃 活动过程： 1、初步观赏感受音乐： 老师弹歌曲《小星星》幼儿跟唱，提问：刚刚我们唱的是什么歌曲？幼儿：《小星星》 师：星星住在哪里？幼儿：天上！师：天上除了星星还有什么？幼儿自由回答，老师小结：天上有星星，月亮、太阳。。。等；师：天上只有这些吗？我说天上还有船呢！不信？一起看看吧！播放《小白船》动画版 2、感受乐曲旋律节奏特性： 师：歌曲里我们看到什么？听到了什么？节奏是怎样的？ 再次观赏歌曲〔鼓舞幼儿轻声哼唱〕： 师：刚刚大家都说对了吗？这是一首几拍子的曲子？ 老师出示沙锤等乐器示范三拍子的节奏：强 弱 弱 〔幼儿用拍手表示〕。 请四名幼儿选用乐器并分别用四种乐器表现音乐节奏，练习后听音乐协作演奏。 3、进一步理解歌曲内容： 师：歌曲唱的小白船指的是什么？〔鼓舞幼儿大胆想像〕 师：小白船是什么时候出来的？小白船在天空中怎么开呢？ 延长：播放《小白船》舞蹈观赏，幼儿自由随音乐起舞或自编动作大胆表现。 结束：今日的音乐好听吗？我们也来乘船去太空游玩吧！〔幼儿排好队做乘船动作出门〕 教学反思： 这首歌曲描述了孩子们对奇妙宇宙的丰富想象和探求的愿望，反映了孩子们对美妙世界的追求。我想通过这样一节音乐观赏活动，使孩子们都情愿大胆的表现自己，表达自己的感受,并创编优美、伸展的动作随音乐表演。在幼儿园的音乐教学活动中，观赏活动往往最简单被人忽视，主要缘由就是在音乐观赏活动中，"让幼儿主动学习'与"老师怎样教'二者之间的冲突表现得非常突出，老师们也对此颇感困惑，所以我就想以这节观赏活动和老师们进行沟通探讨。
