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乡镇开展党史学习教育“我为群众办实事”简报

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乡镇开展党史学习教育“我为群众办实事”简报 x 镇多举措推动“我为群众办实事”落地见效 党史学习教育开展以来,xx 镇多措并举,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手,坚持问题导向,立足群众需求,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 一、志愿送暖有“温度”。 广泛发动全镇 x 个村组建志愿服务队,汇合 x 余名在职党员志愿者,以主题实践、固定党日等形式,深化开展“我为群众办实事”环境整治、健康义诊、法律政策科普等志愿服务活动 x 余场。活动中,志愿者们身着红马甲,进田间地头、走进困难家庭,与群众面对面沟通沟通、心贴心纾困解难,以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖,将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力,实现基层志愿服务既有高度又有温度,既接地气又聚人气。 二、宣传教育有“深度”。 实行会议宣传和送教上门学习教育宣传模式。利用“xx 发布”深化宣传中央和省市县委关于党史学习教育的安排部署和具体举措,广泛报道全镇开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响,截至目前已发布党史学习教育信息 x 余篇,累计浏览量达 x余次。组织镇直单位、各村结合实际,充分利用“xx 干部教育在线”、“学习强国”等学习载体进行学习。组织 xx 初中、各村小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式,讲述解读党的故事,让红色精神厚植于青少年心中。 三、服务进展有“广度”。 将“我为群众办实事”实践活动与教育、卫生、文化、社会保障等涉民生重点领域工作紧密结合,让办实事成果切实服务于全镇经济社会进展。xx 镇上报第一批“我为群众办实事”项目清单事项,均在实施中。 四、动员部署有“速度”。 xx 镇先后召开党委会、党史学习教育动员大会和中心组学习沟通研讨会,第一时间传达学习、动员部署。党建办牵头制定“我为群众办实事”活动方案,广泛动员镇机关、镇直单位、各村党员志愿者,亮身份、做表率、当先锋,以多种形式深化深化一线、深化群众,把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本,全面解决好群众各类问题。 五、便民服务有“力度”。 围绕党建引领民生工程重点工作,联合镇二级机构及各镇直单位,通过为民服务中心及时帮助群众解决等上学、就医等生活难题x 件。为提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率,切实筑牢疫情防控安全屏障,充分利用新时代文明实践站(所)力量...

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