《过秦论》同步练习4（新人教必修3）学法指津

过秦论一、学法指津《过秦论》是史论，文章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点；“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是给汉文帝提供作为改革政治的借鉴。学习本课应该注意作者借古讽今的寓意。文章带有赋体文章痕迹，大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法，气势磅礴，笔力雄浑。秦兴秦亡波澜起伏，那力透纸背的说理，那援引史实的分析，那酣畅淋漓的铺张渲染，使文章具有很强的说服力和感染力。重点理解对比手法运用，通过秦国自身前后的对比，九国与陈涉的四方面的对比，有力地论证了“仁义不施，攻守之势异也”的论点同时借古讽今，揭示了写作的目的。二、注释导读 [例句 1] 秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守，而窥周室；有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。注释：殽(yáo)函：殽山和函谷关。殽山在今河南洛宁县北，函谷关在今河南灵宝县 ，东至殽山，西至潼津。雍州：古九州之一，其地域约相当于今陕西中部和北部、甘肃全部和青海部分地区。周室：指衰弱的东周王朝。八荒：即八方。古人把东南西北称作四方，把东南、东北、西南、西北称作四隅，合称八方。此泛指荒远的地方。翻译：秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。评析：运用意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视耽耽的情态、咄咄逼人的气势。同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本，为后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。总之，根据表达的需要，这里的繁笔增加了气势；同义短语的叠用，又使叙述生动形象。[例句 2] 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑以鞭笞天下，威震四海。注释：六合：天、地和四方。敲扑：指刑具。翻译：到始皇的时候，他大大地发展了前六代君主的功业，挥舞着长鞭来驾驭全中国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上最尊贵的宝座来统治天下，用种种刑具来迫害全国人民，威风震慑四海。评析：“奋六世之余烈，振长策而御宇内”一句，既概括了秦近百年的强国历史，又点明了秦统治者的虐民暴政更加严厉，紧接着的“执敲扑以鞭笞天下”政策和威震四海的结果，是为最后结论张本。[例句 3] 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、宋、卫、中山之君；鉏櫌棘矜，非铣于句戟长铩也；...