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《说”木叶“》同步练习 3(新人教必修5)检查我的基础

《说”木叶“》同步练习 3(新人教必修5)检查我的基础_第1页
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一、指出下列诗句的作者与出处:1.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。作者 出处 2.洞庭始波,木叶微脱。作者 出处 3.木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。作者 出处 4,秋风吹木叶,还似洞庭波。作者 出处 5.叶密鸟飞得,风轻花落迟。作者 出处 二、请补足下列诗句的上下旬:1.秋月照层岭, 。(吴均《谷柳恽》)2. ,海水扬其波。(曹植《野田黄雀行》3.柔条纷冉冉, 。(曹植《美女篇》)4.日暮风吹, 。(吴均《青溪小姑歌》)5. ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)三、鉴赏下面一首古诗:咏 蝉① 骆宾王西陆②蝉声唱,南冠③客思深。不堪玄鬓④影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?① 注:这首诗作于高宗仪风三年(678 年)。当时骆宾王任侍御史,因上疏论事触忤武后,遭诬,以贪赃罪名下狱。② 西陆:指秋天。③ 南冠:指囚徒。 ④ 玄鬓:指蝉。试从思想内容、表达技巧方面鉴赏这首诗。答案:一、1.屈原 《九歌》 2.谢庄 《月赋》 3.陆厥 《临江王节士歌》4.王褒 《渡 河北》 5.萧纲 《折杨柳》二、1.寒风扫高木 2.高树多悲风3.落叶何翩翩 4.叶落依枝 5.无边落木萧萧下三、这是一首咏物言志诗,涛人借对蝉的吟咏,抒发了自己虽有高洁的品性,但不为时人所了解,相反还被诬陷入狱,在狱中深深怀想家园的思想感情。唐诗中的“柳”柳,姿态婀娜,摇曳多姿,受到历代文人墨客的青睐,常用来作为抒情言志的对象。唐诗中的咏柳佳作更是不可胜数。其中当数贺知章的《咏柳》诗最为著名:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗歌一反前人以杨柳的形象形容美人身段苗条的写法,而使杨柳化身为美人“碧玉”而出现,用拟人的手法形象地刻画出杨柳那曼长披拂的枝条、嫩绿的新叶在春风吹拂中的迷人的姿态。在唐朝诗人中,对柳最有感情的当数李尚隐了。在他的诗集中,以“柳”为题的多至十几首。《赠柳》诗描绘春柳风姿:章台从掩映,郢路更参差。见说风流极,来当婀娜时。桥回行欲断,堤远意相随。忍放花如雪,青楼扑酒旗。“掩映”“参差”写柳色或明或暗、柔条垂拂的繁茂景象,“风流”“婀娜”写柳的体态轻盈,花飞似“雪”则把春柳的繁华写到极致。而《柳》是写秋日之柳: 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉写秋柳,又以春柳作比。春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴...

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