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苏教版高中语文必修5南州六月荔枝丹同步练习

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南州六月荔枝丹同步练习(2) 1.本文是按什么顺序说明荔枝的? __________________________________________________________________________ 2.本文主要介绍了荔枝的哪些特点? __________________________________________________________________________ 3.第一段引用老师讲授白居易的《荔枝图序》的例子起到怎样的作用? __________________________________________________________________________ 4.作者说“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处”,这里的不足之处指的是什么? __________________________________________________________________________ 5.荔枝的外壳主要由什么组成? __________________________________________________________________________ 6.文章引用“飞焰欲横天”“红云几万重”“南州六月荔枝丹”这些诗句,有什么作用? __________________________________________________________________________ 7.作者在说明荔枝果实形状的时候,主要采用了哪些说明方法?作用是什么? __________________________________________________________________________ 8.和白居易的《荔枝图序》相比,在对荔枝膜的描述中,引用明代徐勃的《咏荔枝膜》诗的作用是什么? __________________________________________________________________________ 9.根据作者的介绍,什么才是真正的果肉? __________________________________________________________________________ .我们所品尝的果肉实际上是什么东西? __________________________________________________________________________ 11.作者是如何介绍荔枝的花的? __________________________________________________________________________ 12.“南州六月荔枝丹”是明朝陈辉《荔枝》诗中的句子。用古诗命题蕴藉含蓄,引人入胜。说说本文标题的含义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.作者在说明过程中用词准确无误,试举例说明。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________...

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