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信息学院大学生教育实习报告 信息学院大学生教育实习报告范文 信息学院大学生教育实习报告范文 本人为临沂师范学院 20XX 届计算机科学与技术本科 2 班的实习生文海波，在临沂第 4 中学，从 20XX 年 4 月 1 号到 20XX 年 6 月 1 号。时间两个月号开始至 6 月 9 号结束，为期两个月的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导关怀下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间，我主要完成了 3 方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，认真学习教学方法和吸取教学阅历，二是上课和上机操作指导，在上课过程中商量教材，认真备课，上课。三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了 2 次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应当具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当老师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关怀学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的状况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起协商 、制定班规，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是伴侣,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也觉察了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周，我开始做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简洁，首先需要有爱心、细心和耐烦,还要有责任。 虽然总的说来上的不是很好，但我从中把握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以...