党史学习教育整改措施 党史学习教育整改措施 问题 1:创新思路和举措不足
具体表现::缺乏创新思路和举措,调研不够,办法不多,教育和引导支部党员对党的理论学习不够
整改措施:牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念,支部书记要带头仔细学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指导工作、指导实践,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一
问题 2:各项活动缺乏融合
具体表现:支部活动和专业建设活动没有合理的结合在一起
整改措施:将党的理论学习和专业建设放在一起搞,将专业搞出特色,将党建工作落实到专业建设上来
问题 3:学习效果有待提高
具体表现:支部理论学习不够,学习效果不好
具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理论不深、对业务的学习不钻,熟悉程度、灵活运用程度不够、支部未形成浓厚的学习氛围
整改措施:强化政治理论和党史业务学习
在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢
支部书记要带好头学号政治力量;要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求
坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度;建立学习考核制度,对党员学习效果在适当时候进行抽查
党支部定期向党员推举读书书目,鼓舞党员多读书、读好书
加强时事教育,利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力
问题 4:相关制度不够健全
具体表现:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善
对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和法律规范
整改措施:进一步健全党员