全国第二批政法队伍教育整顿指导方案全国第二批政法队伍教育整顿指导方案 8 月 16 日，在全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议上，中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿领导小组副组长、办公室主任陈一新就《全国第二批政法队伍教育整顿指导方案》若干重要问题作六点说明
近日全国政法队伍教育整顿领导小组印发的《指导方案》，仔细贯彻党中央部署要求，借鉴第一批政法队伍教育整顿的成功经验，结合中央和省级政法机关的职能特点，明确了第二批教育整顿的总体要求、主要任务、环节举措、督导工作和组织领导，是第二批教育整顿的“任务书”和“施工图”，对于确保教育整顿走深走实具有重要指导作用
陈一新强调，要紧扣“一条主线”，把握“两高”要求，坚持“三个突出”，抓好“三个环节”，落实“四项任务”，确保第二批教育整顿走深走实
长安君在此摘要介绍
一、关于统筹部署：要把握“紧凑、紧密、紧贴”的特点 《指导方案》坚持系统观念，对第二批教育整顿进行系统谋划、整体部署，切实体现紧凑有序、紧密联动、紧贴实际
——时间安排紧凑
第二批教育整顿于 8 月中旬开始至 11 月中旬基本结束，为期 3 个月左右
学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”工作有机融合，特别是查纠整改、建章立制从一开始就要谋划启动、统筹推动
参加人员包括中央和省级政法机关以及直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职政法干警，在编在岗工勤人员参照执行
——上下联动紧密
注重两批次有机衔接、联动推动，对第一批教育整顿没有完成的顽瘴痼疾整治任务、已经挂牌但没有突破的案件线索，要延伸至第二批持续推动，确保整治彻底、查处到位、不留问题尾巴
对第一批教育整顿中发现的普遍性问题，要通过第二批教育整顿建章立制、加强顶层设计，不留制度漏洞
中央和省级政法机关既要抓好自身教育整顿，又要重视解决本系统共性问题；既要抓住“关键少数”、以上率下，又要带动中
