关于作文教学的心得体会 作文教学心得体会三篇作文教学与评价心得体会共 1 学习英语课堂教学评价心得体会 南小区小学 周慧敏 课堂教学是教学工作的一项最主要的工作。课堂教学离不开评价，评价是与教学过程并行的同等重要的过程，它是教与学主要的、本质的、综合的一个组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节。评价作为英语课程中的一个重要组成部分，在英语课程进展中起着十分重要的作用和影响，甚至在某种程度上决定外语课程改革的方面、力度与效果。 一、更新了教学观念,重视教学评价的目标与功能 随着课程改革的深化与进展，课堂教学的方式和方法发生根本的变化，而老师的教学理念也发生变化。过去的课堂教学模式是老师仔细地讲，学生静静地听，强调死记硬背，机械训练。现在要求学生听课的同时，有更多的机会去亲自探究、操作和实践。使学生更好地理解知识，运用知识，形成了一定的英语交际技能，使学生在老师的引导下进行自主、合作、欢乐中学到知识;评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，通过评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面进展;使老师猎取英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，促进老师不断提高教育教学水平;使学校及时了解课程标准的执行情况，改进教学管理，促进英语课程的不断进展与完善。 二、评价的激励作用，更新了简单、枯燥的教学方法 新理念犹如春日里的阳光，给我们的教学改革带来了温温和活力。在传统的教学中，较为普遍的现象是课堂气氛的沉闷，老师照本宣科满堂灌，一节课下来老师讲得累，学生瞌睡，教学效果极差。经过培训班的学习，认识新理念的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”，课堂充满了生命力，呈现出了生气勃勃的精神状态，思维活跃，情理交融，师生互动，兴趣盎然。英语课，作为一种语言教学。它的过程实质上是一个语言感受、文化感受、生活体验和情感体验的过程。在新理念的指导下让英语课堂活起来。活教。教无定法，老师在教学过程中应不拘一格，综合学生、教材、教法及自身的特点，制造性地开展教学活动，激活学生的学习热情，强化学生的自信，培育学生的学习兴趣，唤醒学生的语言潜能。老师要充分备课——备学生、备教材、要体现英语课堂教学方法的多样性、创新性，永葆英语课的新奇、有趣，切忌“为法所缚”、“照本宣科”。在教学中要本着用爱心、热...
