关于加强师德师风建设的实施方案（三篇） （篇一） “师德师风”是老师工作的职业道德法律规范和必备的道德品质，是学风、校风建设的灵魂，加强师德师风建设，是全面贯彻党的教育方针，推动学院加速科学进展的根本保证和长期任务
根据《国家中长期教育改革和进展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神及学院党委认真开展师德师风建设工程的要求，为提高我院老师的职业道德素养，树立高尚的职业理想，转变教风、学风和工作作风，确保学院“十二·五”事业进展规划的完成，制定本实施方案
一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学进展观为指导，以“办人民满意的高职教育”为宗旨，以“忠诚、奉献、师表”为核心内容，以“教书育人、管理育人、服务育人”为根本目标，全力推动师德师风建设，促使广阔老师自觉加强师德修养，认真履行师德要求，以渊博的学识、精湛的技能和高尚的人格教育和影响学生，以良好的教风营建良好的学风和校风，形成和谐向上的师生关系，努力建设一支适应现代化建设需要、适应地方经济和社会进展要求、充满生机和活力的高职老师队伍
二、建设目标 通过实施以“四结合、五活动、六提倡”为主要内容的师德师风建设工程，把师德师风建设工作贯穿于学校各项工作的全过程，切实加强党的领导，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥各职能部门、单位和工会、共青团等群团组织的作用，营造老师“忠诚职业、无私奉献、为人师表”的氛围，形成人人“教书育人、管理育人、服务育人”的良好局面
提升我院老师思想政治素养、职业道德水平和业务能力，增强老师的忠诚意识、责任意识和服务意识，转变教风、学风和工作作风
为把我院建成高标准的省级示范高职学院，并向国家一流高职学院冲刺造就一支政治素养高、职业道德优、业务能力强和社会形象好的老师队伍
三、建设内容 1．坚持“四个结合”，提高老师的思想政治素养 坚持把师德师风建设与学院专业进展相结合
