本科生毕业论文（设计）开题报告书系专业届学生姓名论文题目浅析歌曲《黄水谣》的演唱处理指导教师姓名技术职称、卄［砧所属系令匚己 w研九 pc-讲师（部）音乐系方向音乐学课题论证（综述本选题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
可附页）见附页方案设计（研究的基本内容，拟解决的主要问题，研究步骤、方法及措施
可附页）见附页进度计划与参考文献：见附页指导教师意见：指导教师签字：2017 年 9 月 7 日一、课题论证1、本选题国内外研究动态国内研究动态：周箐，李丽梅（2008）在《歌曲黄水谣演唱情感探析》通过对作品《黄水谣》的本体研究，对作品《黄水谣》的情感剖析，认为词曲终究是写在纸上无生命的东西，要靠演唱者创造性的劳动，才能将它唱活，任何作品总是既表现丰富的情感又孕育着深刻的思想内涵，情与理互相渗透
《黄水谣》这首歌曲有着起伏的旋律，多变的节奏和极为丰富的感情内涵，因此在演唱的时候要对作品有独特的理解和处理方式，并形成自己的风格，才能真正意义上体现出这首歌曲的艺术魅力
来诠释情感在具体的声乐演唱作品中的具体表现
崔纬（2007）在《浅析歌曲《黄水谣》的艺术处理》中通过对曲目的不同段落分析，认为在演唱这首歌曲之前，要做好充分的发声练习，可结合歌曲的主要母音来设计发声练习，使得气息连贯、声音流畅
因为歌曲难度不小，可结合一些抗战故事，引导学生进入歌曲意境当中，并欣赏该曲，或由教师范唱该曲，充分调动学生的歌唱激情
姚秀梅，容辉（2007）在《蕴含深刻的民族情结—《黄水谣》的艺术探析》中对歌曲进行了总结，并认为这首歌具有较浓的叙事性、抒情性，通过描述黄河两岸人民在沦陷前后生活的巨大变化，愤怒地控诉了日寇惨无人道的侵略罪行，表达了苦难深重的黄河儿女进行反抗和对未来胜利的希望
指出歌曲采用传统的五声音阶中民歌风的优美旋律创作而成，苍凉悲壮、质朴自然，感情深切而不缠绵
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