初二读《三国演义》有感例文六篇 《三国演义》是我国古典小说四大名著之一，同时是中国长篇章回体小说的鼻祖，受到了海内外宽敞读者的普遍欢迎，是一本世界出名的文学巨著。下面是我为大家整理的初二读《三国演义》有感例文六篇，期望能关怀到大家! 初二读《三国演义》有感例文 1 滚滚长江向东，波涛冲走英雄。对错，成败，转空，古今多少事，都为段子买单。 这首诗是《三国演义》的开篇词。当时，魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上渐渐崛起。他们是三足鼎立，为了一统天下，尔虞我诈，浴血奋战，最终还是把机会给了司马家。 刘备身边有那么多足智多谋的先贤，谁也坚持不到最终;诸葛亮是如此忠诚，但他就是不能关怀阿逗;曹操是一个英雄，但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取 就像三只老虎之间的竞争，我们的生活布满了竞争。虽然我们常常失败，但还是很有意义的。由于，竞争重在过程。 我记得上学期在竞选队长时我又报名了。和以前一样，我怀着一颗布满期望的心填写了申请表，并再次成功通过了其次次测试。最终说到我的生死。一开头我是布满期盼的，但是当我真的临阵退缩的时候，我担忧自己很内向，不能在老师面前发光，不能呈现自己。开头访问的时候，我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。我也努力给自己制造机会。虽然我没有别人那么有活力，但足以给人留下好印象。同时，我也在努力管理团队的秩序，让孩子们听话。我那么努力，还是失败了。 几次失败只是你将来成功的垫脚石。而且，我们不需要在意竞赛的结果，只需要看竞赛过程中付出的努力。 初二读《三国演义》有感例文 2 寒假里，我阅读了四大名著，其中，我最宠爱的是《三国演义》。接下来我们一起去了解一下其中的人物，分别是诸葛亮、关羽。接着往下看吧! 假如用两个词语来形容这两位，我会用“才智”“威猛”这两个词语来形容。你问我为什么用这两个词语来形容，我举两个事例，你就知道了。话说在孔明打入吴军内部之后，周瑜怕孔明是卧底，想考验一下，假如不成功，就处死他。于是他找个借口让孔明在十天之内交十万只箭，不然就处死。孔明想了想，说：“可以是可以，不过请鲁肃借我二十条船，三十个军士，用布蒙好，两边各扎一千个草把，我便三天就可交箭。“真的?”周瑜问。“军中无戏言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罚。”第一天没动静，其次天也没动静，直到第三天四更时分，孔明叫鲁肃去取箭。来到江上，孔明把船开到曹营，曹操见敌军，叫弓箭手放箭。过了...
