望重中学美术兴趣班《素描》教案执教人:黄金辉第一部分:石膏几何体、静物素描教案课程名称:石膏几何体、静物素描教学目的:通过本科教学使学生懂得写实素描:静物、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础。教学重点:正确的观察方法,对形体空间状态的理解和分析,透视现象和原理。教学难点:对形体空间状态的理解,绘画透视原理。教学方法:讲授法、示范法、参观法、图片展示法,谈话法。教学工具准备:1 教具---写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。2 学具一-素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。学时:4X10 课时分配:一 理论部分 3 课时。1 概述:素描的基本概念;基本分类和学习的意义;素描的工具材料。2 景物、石膏几何形体写生的目的和意义。3 景物、石膏几何形体写生基本透视原理。4 景物、石膏几何形体写生的光影规律。5 写生中的角度选择及构图。6 写实素描的观察方法与表现。7 素描造型的基本要素。8 长短期素描作业的表现方法。二 实践部分 37 课时作业 1:立方体、白衬布要求:线造型,立方体的各条棱边线必须服从透规律。简单画出白色石膏不同面,由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。作业 2:立方体,陶罐,浅灰色衬布写生。要求:线造型略加光影,仍然训练学生对形体和透视现象的理解。作业 3:深灰色衬布,圆锥体,瓷灌,立方体。(要求同上)作业 4:球体景物,十字交叉体,金属器、黑色衬布。要求:全因素描,画出物体的质感量感。作业 5:学生自己选择摆放一组静物作为考试得题目。评分标准:物体的形状比例准确,符合绘画透视原理;构图大小前后要有层次感、有节奏感。明暗素描关系正确,有空间感,立体感,能体现出物体的质感量感。写实素描静物、石膏体几何写生课讲义一概述(一)素描的基本概念:在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描,线造型素描是中国绘画的主要特征,西方绘画也很讲究线的运用,但其特点和中国绘画有很大的区别,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等。(二)素描的基本分类和学习的意义1 从绘画风格方面来讲,我们把它分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家...