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口才教学大纲

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口才教学大纲 --------------------------------------- 《口才训练》教学计划 一、课程的地位、作用与任务:《口才》是中等职业学校民航服务、旅游管理、导游等专业学生必修的一门培育口语技能的公共课。口语交际能力是现代公民的必备能力之一,更是直接在生产、建设、管理和服务第一线工作的高等应用型人才必备的能力之一。《口才》是一门在理论指导下培育学生在工作中口语运用能力的实践性很强的课程。旨在对学生进行口语表达的技能训练。主要任务是使学生掌握相关训练科目的语言技巧,具有专业所需的演讲与口语表达能力,具备一定的语言应变能力。绪论模块一普通话训练项目 1 普通话语音训练基础项目 2 普通话声母训练项目 3 普通话韵母训练项目 4 普通话声调及语流音变训练模块二口语表达基础训练项目 1 声音训练项目 2 心理素养训练项目 3 态势语言训练项目 4 朗诵训练模块三演讲口才训练项目 1 演讲口才训练基础项目 2 演讲技巧训练项目 3 命题演讲训练项目 4 即兴演讲训练项目 5 演讲会的组织训练模块四论辩口才训练项目 1 论辩口才训练基础项目 2 论辩技巧训练 项目 3 论辩训练 项目 4 论辩赛的组织训练模块五交际口才训练项目 1 介绍与交谈训练项目 2 访问与接待训练项目 3 赞美与批判训练项目 4 说服与道歉训练项目 5 拒绝与应对训练模块六求职口才训练项目 1 求职准备训练项目 2 求职技巧训练项目 3 求职后的训练模块七行业口才训练项目 1 服务口才训练项目 2 导游口才训练项目 3 营销口才训练项目 4 谈判口才训练绪论有用口才训练总述能力目标1.理解掌握口才的含义。2.了解口才的功能、应具备的能力和衡量的标准。3.理解口才训练的意义。4.明确口才训练的目标。学习任务口才概述口才训练模块一 普通话训练 能力目标1. 了解《汉语拼音方案》,掌握普通话发音部位和基本要求。2. 了解普通话声母的发音方法,通过训练能够准确地发音与辨音。3. 了解普通话韵母的发音方法,通过训练能够准确地发音与辨音。4. 了解普通话的四声,通过训练能够读准四声。5. 了解变调、轻声、儿化等语流音变的基本规律,通过训练能够准确认读。核心能力1. 了解普通话声母的发音方法,通过训练掌握其发音与辨音。2. 了解普通话韵母的发音方法,通过训练掌握其发音与辨音。3. 了解普通话的四声,通过训练能够读准四声。学习任务汉语拼音...

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