地震演练心得体会范文五篇合集 2024篇一 “地震了!”薛霏突然大喊。淘气的 403 班同学一下子陷入了恐慌之中，不知所措。“嘀嘀嘀。。。”警报响起此时我想起董老师说过的话：“地震时应把书包顶在头上。”我大气都不敢出，脸崩得紧紧的，手紧拽着书包不放。张艺铧脸色苍白，一动也不敢动：杨世运却嬉皮笑脸依旧在“地下”吃饼干，他吃得津津有味;应悦正皱着眉头思考“逶迤”是什么意思，警报声像河水一样冲走了她的思路，她也蹲到了课桌底下。 “嘀……”警报连响了 15 秒后，一阵恐慌的呐喊声冲出了同学们的喉咙：“逃命呀!逃命呀!”顿时，同学们像吃了兴奋剂的公牛一样，一个接一个的扶着楼梯扶手往下冲。钱松泽格外激动，他撞到了刚受伤还没有痊愈的钱昊也不去扶一下，自己一溜烟地跑了。 半分钟后，我们到了安全地带——操场。望着已经安全的大家，我的心跳恢复了正常。我知道老师们那么苦口婆心地给我们讲地震小知识，又给我们安排实战演习，就是想在真正的地震来临的时候，我们可以有次序地疏散到安全地带，不会有生命危险，让这个世界多一份欢乐，少一份悲伤。 参考 地震演练心得体会 篇二 为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，根据不定时的防震逃生演练方案进行了演练。 防震演习程序为:警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。 防震演习中，同学们能沉着冷静， 用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有老师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。 这次安全防范演习，全校师生齐动员，老师准时到位学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。 但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃仔细;下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避开拥挤;个别老师逃离动作慢。 通过这次演习，我也了解了一些小知识:当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。假如在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起大火...
