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学前班安全工作计划5篇

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学前班安全工作计划 5 篇 学前班安全工作准备通用 5 篇 光阴的快速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写好准备才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的准备才是有效的呢?以下是我整理的学前班安全工作准备,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 学前班安全工作准备 1 学生是祖国的花朵,祖国的希望和将来。但因学生年龄偏小,自我爱惜的意识不够强,因此会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好安全工作,特制订本准备。 一、指导思想 以省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高学生的安全意识。 二、教学内容及目标: 总目标 通过开展公共安全教育,培育学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,把握必要的安全行为的学问和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和削减安全事件对学生造成的损害,保障学生健康成长。 具体目标 (一)社会安全教育 1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.认识与生疏人交往中应当留意的.问题,逐步形成基本的自我爱惜意识。 3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我爱惜能力。引导学生形成基本的自我爱惜意识。 (二)公共卫生安全教育 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害安全教育 1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。 2.初步识别各种危险标志,了解简洁的居家安全常识。 3.初步学会在事故灾难事件中紧急求助和自我爱惜的方法,学会正确使用和拨打 110、119、120、122 等电话。 4.把握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。 (四)自然灾难安全教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危险性,逐步提高在自然灾难中的自我爱惜意识。 2.学习躲避自然...

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