学校“励志教育”活动方案范文学校“励志教育”活动方案范文学校“励志教育”活动方案 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培育良好的心理品质和行为习惯,根据市教育局的工作部署,结合学校实践,决定在校开展励志教育活动
为使活动顺利开展,特制定本工作方案
一、指导思想 开展励志教育,就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力,促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心灵的完美,完成人格的升华
通过励志教育,勉励学生树立远大志向,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示,自立自强自信,发扬勤奋刻苦学习的精神,努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变,品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变,管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变,进展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,培育学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯,促进学生健康成长和全面进展
二、活动主题 健康成长、励志成才
三、活动对象 全校学生 四、组织领导 成立诚信教育活动工作领导小组
组长:z 副组长:z 成员:z 下设办公室,设在德育处, 办公室主任:xx 成员:中层以上干部、各班主任、班主任、全体老师
五、活动内容 1、树立励志教育的榜样
各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用,使广阔同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”
如州惠八中陈斌同学 2024 年被查出患有进行性肌营养不良,到 2024 年,已经完全无法行走
靠妈妈李惠云每天用三轮车接送上学,走过了7 年艰难的岁月
陈斌同学以惊人的毅力克服重重困难,坚持学习,并先后获省“三好学生”、省“宋