学校优秀老师教学实绩自我评价精选 学校优秀老师教学实绩自我评价精选 伟大的教育家徐特立先生说过：老师是有两种人格的，一种是经师 ，一种是人师 。我们的教学是要实行人师和经师二者合一的‟‟每个教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。但就我国教育界的现状，在推行素养教育的今日，在教育教学中暴露出来的许多问题来看，要求老师要真正做到经师人师，还存在一定差距。因此，对当代老师素养提高，是一项刻不容缓的使命。老师不仅仅是传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。这就对现代老师的素养结构提出了要求。 老师的政治思想和道德品质集中体现在老师职业责任心上，做为一个人民老师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面： 一、思想认识 老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 教书育人是老师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意老师形象，在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 三、渊博的知识 知识渊博、教法得当的老师，教学效果就好，学生就喜爱。做一个合格的老师，假如只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的老师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。 一个合格的老师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话都能...
