学校学习党史教育活动工作总结学校学习党史教育活动工作总结学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员老师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。 豆花问答网我为您整理了学校学习党史教育活动工作总结，供您学习参考使用。学校学习党史教育活动工作总结 1xx 大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担进展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院进展的强劲动力。聚焦理论学习，以史鉴今，厚植进展潜力“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院 53 个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科进展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室进展史，机自学院 14 名“双带头人”教工支部书记均面对全院师生开展了生动的“党史”党课。注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人讨论历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx 大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx 之根”，重温改革开放的奋斗历程。注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展 “追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，进行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度讨论人民城市进展等主题活动，深化学习领悟“党史”精神。注重党内外联动齐头并进。学院党委注重...
