学校师德培训工作参考计划 学校师德培训工作打算 1 一、培训内容要点 1、时事政治教育：以党的 XX“”届五中全会精神， 三个代表 重要思想和科学开展观为主要内容，将学习、贯彻和实践科学开展观与教书育人工作相结合，进一步加强老师创始教育教学改革新场面的责任感与使命感
2、政策法规教育：以《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身平安事故预防与处理方法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高中小学老师的法律素养，促进广阔老师明白法、守法、用法，全面推动依法治教、依法治校的进程
3、职业道德教育：以《新时期师德涵养》、《公民道德建立纲要》、《中小学老师职业道德标准》为主要学习内容，组织学习优秀老师群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在师德建立的首位
4、教育理论学习：以《国家中长期教育改革和开展规划纲要(20XX-2024年)》、《广东省中长期教育改革和开展规划纲要(20XX-2024)》、《根底教育课程改革纲要》、《根底教育新课程通识培训知识》、为主要学习内容，将老师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点，加强老师新理念、新课程和新技术的学习，提高老师教育教学水平，使之更好地效劳于根底教育课程改革的需要
二、培训方式 以集中培训、校本培训为主，老师自学、反思为辅
采纳上课、听报告、观看录像，开展专题讲座、咨询题研讨、案例剖析、社会实践、写反思体会等方式进展
学校师德培训工作打算 2 一、指导思想 以党的十 x 大以及十 x 届三中全会精神为指导，以老师职业道德标准为准绳，“以更新师德观念、标准师德行为、提升师德水平为重点，以 办人民满意的教育，”“”创家长满意的学校，做学生满意的老师 为目的，以 爱与责任 为核心，进一步深化师德建立，强化师德素养，建立一支可以担当起教书育人重担的让人民满意的高素养的
