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学校开展师德师风建设活动方案

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学校开展师德师风建设活动方案 学校开展师德师风建设活动方案 师德是老师最重要的素养,是老师立业之魂,师德师风教育是老师队伍建设的首要内容。根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神,结合我校实际,特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。 一、领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、活动安排 (一)宣传发动阶段(元月 4 日——元月 30 日) 1 月 10 日,召开师德师风大讨论领导小组会议。 1 月 11 日,制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》,并上报教育局人事股 1 月 12 日,召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。 1 月 14 日,召开全体老师会议,进行师德师风大讨论的动员。 1 月 21 日,发放师德师风大讨论学习材料 (二)学习提高阶段 组织老师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《老师法》、《国家中长期教育改革和进展规划纲要》、《中小学老师职业道德法律规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等,采纳集中学习和分散学习相结合的方式,仔细做好笔记,每位老师至少撰写学习心得体会一篇。通过学习,使广阔老师进一步明确公民道德建设的基本内容,明确新时期人民老师的基本从业要求,增强老师的责任感、使命感。 (三)讨论反思阶段(4 月 1 日——4 月 30 日) 围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题,组织老师以年级为单位展开广泛讨论,仔细开展批判与自我批判,要求每一位老师对自查自纠中找出的问题,进行深化细致的自我剖析,分析产生的原因及危害性,制定出整改方案,写成书面材料。 (四)总结整改阶段(5 月 1 日至 6 月 1 日) 通过学生评教、家长评教、领导评教、老师互评等方式加强对老师的师德考核。(5 月 10 日前) 讨论、制定《外语初中师德自律公约》,召开学生会议、家长会议,进行老师承诺活动。(5 月 20 日前) 评选学校师德标兵,予以表彰,树立师德榜样。 为使活动深化开展,收到实效,在整个活动中要加强检查,及时总结,加强考核,确保活动达到预期效果。 学校开展师德师风建设活动方案 老师是立校之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素养的老师。为不断提高我校老师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下: 一、指导思想 以《教育法》、《老师法》...

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