学生信息安全意识培育活动方案十九篇第 1 篇: 学生信息安全意识培育活动方案 一、主题 学生信息安全意识的培育 二、目标与内容 随着网络的进展，计算机和各种智能产品越来越普遍，信息沟通已扩大到全球，零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。我们可以从网络上地猎取自己所需要的信息，便捷快速;可以参加各种网络活动，沟通互动;还可以进行各种网络游戏，放松畅爽。但信息沟通之间存在着各种各样的隐患，信息安全问题越来越突出。因此让学生了解信息安全，培育和建立信息安全意识成为必不可少的教育。我校开展了信息安全意识培育的一系列活动，以培育和建立学生的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培育，帮助学生推断网络环境的安全性，帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识。让学生学会有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;提高对网络行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏，恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。 三、活动对象: 全体学生 四、活动形式 老师可通过主题班会、橱窗板报、校园广播、校园网站、案例教学、演讲竞赛、摄影竞赛、制作手抄报等多种形式开展专题教育。老师除了教授信息安全知识和技能外，还可以让学生在讨论过程中达成共识和理解，让学生可以分小组讨论，并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外，学生信息安全意识的培育是融入日常教学的、渗透在老师的日常言行与常规教学之中，因此老师应注意在日常教育教学中潜移默化地培育学生的信息安全意识。结合学校实际情况，采纳多种形式进行信息网络安全宣传，普及基本的信息安全意识，进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。 主要活动如下: 1、开展信息安全主题班会。 在网络安全宣传周期间，班主任要搜集一些信息安全问题的典型事例，结合学生网络安全知识读本，开一次信息安全主题班会，进一步普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。 2、信息安全进课堂。 在课堂教学中渗透信息安全教育，让信息安全扎根与每一节课中。尤其是利用信息技术进行课堂教学时，不但利用信息技术提高教学效果,还要潜移默化地进行信息安全教育。 3、进行信息安全的法制教育。 通过开展信息安全的法制教育活动，学习和宣传《文明上网...
