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安全用电的教案

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平安用电的教案 关于平安用电的教案 在教学工开展教学活动前,常常要依据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的关于平安用电的教案,仅供参考,期望能够关怀到大家。关于平安用电的教案 1 平安用电活动名称:留意平安用电活动目标: 1、了解电的用途,知道平安用电不会发生危险。 2、通过辨析活动,了解平安使用电器的根底学问。 3、增加自我疼惜意识。 活动预备: 1、幼儿用书人手一册。 2、电线一段、插座一个、“电〞的标志一个。 活动过程: 1、在老师提问的根底上,初步了解电器的用途: (1)在我们日常生活中,有很多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用? (2)这些电器给我们生活带来了很多的便利,但是这些电器要工作,都离不开什么呢? (3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)老师小结:电给我们人类带来了很多便利,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好伴侣,但这位电伴侣有时候也会发脾气伤人的。 2、出示电线,向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方? (2)老师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是疼惜层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会遇到电,发生危险。 3、组织幼儿协商 : (1)假设你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)(2)假设你观看电线断落在路上,应当怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?它有什么用? (2)老师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是疼惜层。假设将手伸进去,就会遇到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小伴侣不能用潮湿的手接电源。 (3)出示“电〞的标志,让幼儿生疏,并知道观看“电〞的标志就要提高警觉,留意平安。 5、引导幼儿观看幼儿用书,看图说说:图片上的小伴侣在做什么?他们这样做对吗? 使幼儿知道简洁的平安用电常识,学会疼惜自己。活动前给幼儿看各种家用电器的图片,激发他们的爱好。 在平安用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的录像,知道平安用电的重要性。 关于平安用电的教案 2 【教学目标】 学问与技能 1.知道电压越高越危险 2.了解触电的缘由和类型,知道平安用电的原那么 3.了解雷电的危害及避雷针的作用 过程与方法 1、通过多媒体,了解触电事故的缘由,养成同学的观看力...

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