专业教学资源库平台建设方案概述目录一、建设目标 2二、基本建设思路 21。资源基本建设框架 22。资源基本应用框架 4三、平台建设 51。平台建设框架 52。教学资源建设规范 53。教学资源管理平台建设 64。学习管理平台建设 85....................................................顶岗实习管理平台建设 106。专业门户网站建设 12四、优势 13一、建设目标•构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化.•以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。•对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组，建立开放式管理网络运行平台.•实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和方法。•建立统一门户的在线学习系统，满足高职院校学生学习、专业教学以及企业员工技术培训与社会人员继续教育的需求。二、基本建设思路1。资源基本建设框架各专业的资源大体可分为专业级资源、课程级资源、素材级资源三级基础框架。教学资源库基础框架结构各专业可根据专业自身的建设内容和特点，拓展出自身的建设框架。在专业级资源和课程级资源中可以设定更多的结构，如在专业资源中拓展培训资源、行业资源等。每个专业可根据自己的特点进行灵活定制.例如数控技术专业教学资源库建设框架:图恶设计库图纸、机构尊机*子库工具子环王夹蚩具等材料子库牌号、特性零电輒子库打业子库行企标淮等教学子琢文件，试題寻专业介绍说课教案>第一层：数轻技术专业标准拐导数控专业楚设捋导入才培养方索开发指导课程开发方法第二层：就业岗位及咲专业技能标離第三展；身业课程体系及谍稈标淮第四层：学习单无库专业课程方秦机械零却件造型与测绘零忤手工制柞使區通用机床的零件加工管蛍蘇配悴制作机庭运行与保养匱苣机玻和工工艺文件轴制楼用數径车床机末的雪件加工使月加工中亡【铳）的零件加工机床电气簽调零件计算机辅助编程与制件零件数控加T 工艺编制戲实施指导课程戟学设计.教学组织和实施方法设计自选教学单元及其电子裁案定制趾套教材可摄供的特色配奁報学鑫谅光盘第五层=数学资舞素材备课笔记站戦谦伽楚课更像规定教学单元电子教案、_L 作指导录愫2。资源基本应用框架课程是教学资源进行应用的核心。根据教改的思路，教师可以利用丰富的素材资源,结合教师的教学设计，以较少的成本建设形成若干门课程，供学生自主学习、教师教学之用，同时...
