有用小学班主任年终总结范文 5 篇 有用小学班主任年终总结范文 1 时间飞逝,转眼又是一个学年
回顾这一年的工作,有付出也有收获
这一学年,我所担任的_年级_班
男生比较多,而且大部分男生比较活泼好动,我依旧把加强班风建设放在首位,通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的进展
一、对学生进行思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点
首先要关怀爱护学生,再对他们进行思想品德教育
增强集体观念,形成一个遵守纪律、团结向上的集体
我利用每天的晨会课对学生进行教育,另外我碰到比较有必要说的事情了,我会在语文课上抽出一部分时间进行教育
二、教育培育班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培育
我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作
三、把一颗爱心捧给学生 热爱,尊重学生既是老师高尚师德的集中反映,也是老师取得成功的关键所在
老师对学生的爱决不是无原则的迁就,偏袒,而是体现在对学生的严格要求上,爱之深,求之严,我总是以热爱学生为前提
对个别既淘气学习差的学生,不是置之不理放任自流,总是想尽办法制造条件,耐心帮助他们,鼓舞他们上进
四、做好后进生的转化工作 后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平常的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考,劳动
无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓舞他们继续努力来完成得更好
通过激励法,可以给后进生树立起自信心,并在学习和