有用老师远程培训在总结范文 2024(九篇) 老师远程培训在总结 篇 1 一、强化领导，明确责任 为组织实施好本次培训，我县成立了项目领导组和项目管理办公室
县教育局局长担任领导组组长，县教育局分管师训的党委副书记和进修学校校长、副校长担任领导组副组长，成员为县教育局师训、电教、教研室负责人和进修学校有关处室负责人
项目管理办公室分管理组、业务组、技术组，具体负责培训期间的组织管理、业务指导和技术支持服务等工作
全县各培训点成立相应的组织机构，实行“一把手”为培训点第一责任人制度
各培训班的班主任由各培训点在乡镇中心小学、初中的分管校长、教导主任、教研组长和骨干老师等中确定
绝大多数培训点的负责人和中小学校长，人在现场，既是管理者，又是参训者，有力地保障了培训的组织管理和业务指导
二、准备充分，保障有力 在接到省教育厅通知之后，县教育局和老师进修学校快速行动起来
首先，按省教育厅老师范函号文件要求对“农远工程”设备进行了抽检
县教育局刘春生副书记带领电教馆人员不顾天气炎热，奔赴各培训点进行“农远工程”设备大检查，发现问题立即拿出维修方案
县老师进修学校为了做好培训课程资源下载，添置了一套卫星接受设备，并专程至合肥购置“九州”卫星接收卡和高频头，提供给高频头损坏的培训点
暑假期间，我县供电紧张，为应对设备故障、停电等原因导致无法收看教育电视台课程的问题，老师进修学校一方面提前下载课程并刻录成光盘供应非“农远工程”学校的培训点，一方面通过“无为老师教育网”的专题培训平台提供课程下载
此举得到省中小学老师继续教育中心的肯定
各培训点因地制宜，充分做好后勤服务工作
无城的杏花泉小学、北城小学等学校将培训地点设在空调教室，并提供矿泉水等
赫店中心校、土桥中心校等培训点为本次培训特地添置了立柜式空调
三、加强管理，保证效果 培训期间 我们根据省教育厅《关于仔细做好教育部 20
