家乡的桥都有什么桥 家乡的桥都有什么桥第 1 篇 活动目标： 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、通过观赏 PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发喜爱家乡的情感。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备： 1、自制 PPT(名胜古迹、特产等) 2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传奇、革命故事等。 3、字卡：常熟 4、方言儿歌音频《常熟好地方》 活动过程： 一、图片导入活动 1、师：老师给小伴侣带来了一张图片(方塔及四周环境)，请你们看看这是在哪儿? 2、依据幼儿回答小结：图上有一座高高的塔，旁边还有小桥、小河、石头，这是我们家乡的一个出名的风景。 3、师：你们知道我们家乡的名字吗?(出示字卡"常熟'和幼儿认读) 二、观赏 PPT，了解常熟的一些名胜。 1、师：我们的家乡常熟是一个风景漂亮的地方，你到过常熟的哪些地方呢?那里有什么好玩的?(幼儿依据已有阅历回答) 2、依据幼儿的回答选择播放图片 PPT 并介绍，如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。 虞山：虞山是常熟的一座山，山脚下有言子墓，山上有座亭子叫"辛峰亭'。 方塔公园：在方塔公园里有一座很高的塔，我们在方塔街上就能观察它，它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。 亮山公园：还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?对了，就是亮山公园。你在亮山公园里观察过什么?(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等) 沙家浜：在沙家浜风景区里种了许多的芦苇，你们知道为什么要种芦苇吗?(向幼儿简洁介绍缘由)在沙家浜，还有一个"春兰茶馆'呢! 尚湖：你们去过尚湖吗?尚湖风景区里有什么? 三、连续观赏 PPT，了解常熟的一些特产。 1、师：刚刚我们观赏了常熟的一些出名的风景，其实常熟还有许多特产呢!你们知道什么是"特产'吗?(特别出名的产品)常熟有哪些特产呢?(幼儿自由表述) 2、播放 PPT：阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等，引导幼儿熟悉。 3、师：你还知道常熟其他的特产吗? 四、学念方言儿歌《常熟好地方》 1、师：关于我们的家乡常熟，还有一首好听的儿歌呢，让我们一起来听听，学学吧! 2、播放音频，带着幼儿学念儿歌。 教学反思： 教学过程中，幼儿主动协作，认真尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 家乡的桥都有什么桥第 ...
