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人间生活美术教案

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人间生活美术教案篇一:人间生活教学设计】第二单元第四课人间生活(中国部分)主备:徐丽审定:使用时间:教学目标:1.认知目标:了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画风俗画作品。2.能力目标:体会并理解美术作品是如何表现世俗生活的。3.情感目标:感受中国古代美术作品的美,培养学生对中国文化的热爱。教学重点:美术作品是如何表现世俗生活的。教学难点:体会作品所表现的生动生活。课时:1 课时教学流程:一、导入:师:在一定的历史时期,美术作品主要为宗教服务。但随着人类社会的进步和发展,宗教的影响逐渐减弱,艺术家们又会把关注的目光投向哪里呢?学生回答。(自己和现实生活)。艺术家们把关注的目光投向自己,开始在意自己的喜怒哀乐,描绘人间生活的作品逐渐多了起来。这节课我们就来一起学习第二单元第四课《人间生活》。(课件出示课题《人间生活》)二、讲授新课:1.欣赏唐朝的人物画《捣练图》(1)师:我们先来看一个视频,请大家认真观看,注意场景发生的时期,人物的服饰特点。放映《宫心计 2》第一集片段。很显然,这是一个反映古代宫廷生活的片段。这个短片表现的是古代什么时期的内容?学生回答。(唐朝)师:你是怎么看出来的?学生回答。(从人物的体态和服饰)师:很好,在你的印象中唐朝的社会观念和审美风尚是怎样的?学生回答。(思想开放,以丰腴为美)唐朝的服装又有什么特点?学生回答。(颜色很鲜艳、低领比较开放)并且这些服装样式在一定程度上影响了日本的和服。(课件展示唐代服饰与和服的对比)师:唐朝的宫廷生活是怎样的呢?下面就让我们来看看唐朝的宫廷画家是怎样表现后宫现实生活的吧。请大家先把书本 32 页看一下。(2)课件出示《捣练图》)师:这是唐朝的宫廷画家张萱的一幅仕女画,张萱主要以宫廷仕女为描绘对象,画了很多仕女日常起居、劳动的画,我们看到的这幅《捣练图》就是表现宫廷仕女捣练时候的情景。师:请一个同学告诉说说什么叫练?学生回答。(练是古代的一种丝织品,织成时比较硬,而且带黄色,要经过漂洗和冲捣后才会变白变软。全画分三部分:一捣练,二理丝缝合,三熨练。)(课件出示《捣练图》第三组)师:你觉得这个片段什么地方最有生活情趣?学生回答。(钻到练下面的小女孩)师:是的,画家抓住了小女孩儿钻在练下的的调皮可爱动作,由此推断张宣非常善于把生活中富有情趣的场景表现出来。2.欣赏《虢国夫人游春图》除了像《捣练图》这样表现劳作的宫廷生...

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