小学写人物的500字4篇

小学写人物的 500 字 4 篇 【精品】小学写人物的作文 500 字 4 篇 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有法律规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的小学写人物的作文500 字 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学写人物的作文 500 字 篇 1 在生活中，有很多值得我们尊敬的人，爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口，或者是在大公路上边，常常会观察一位卖红薯的老爷爷。 他看上去年龄已经过了花甲。个子不高，头发花白，黑乎乎的皮肤满是皱纹，但时常微笑着。 平常，我对他有些怜悯，买红薯也常常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数，还这么辛苦。二是他的红薯也的确好吃、实惠。假如你硬是多给他一点钱，他也会笑笑，无所谓地对你说：“不用了，这钱还是给你家孩子买好吃的吧！” 但自从经受了那件事后，我却对他的怜悯，变成了尊敬。记得那一天，妈妈骑车带着我，路过他家的红薯摊，我的肚子早就饿得咕咕叫了，便对他说：“拿两个红薯吧！”妈妈将车停下，老爷爷随即应答：“好嘞！”我心中不禁涌上一股暖流，美好感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时，突然一句话击碎了我的幻想：“忘带钱了！”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿，但随即便进入有些遗憾的愁闷之中，走吧，有些舍不得，不走吧，没钱拿不走。妈妈问道：“能不能明天再给你钱？”我无望地想：这怎么会同意呢？谁知，他反问道：“怎么不行呢？”我十分惊异，看着他麻利地拿起夹子，快速夹起红薯，我的心再次涌入一股暖流…… 第二天，我们竟把还钱这件事遗忘了。第三天，想起后，我们像热锅上的蚂蚁一样焦急，最终还了，而他竟然没有一丝责备。 正是有了他当时的信任，不仅解决了我的饥饿，更是让我对他尊敬万分。我想，这位卖红薯的老爷爷就是我最尊敬的人！ 小学写人物的作文 500 字 篇 2 这个暑假我看了一本叫《世界上最闪亮的人物》的书，这本书特别好看，里面有很多伟人的胜利事绩：微软总裁、世界首富比尔·盖茨，“篮球之王”迈克尔·乔丹，还有电影巨星史泰龙等等，这一个个故事告知我一个个道理。 道理明白了不是挂在嘴上的，下面我就来讲几个吧!“只有柏拉图举起了手”这个故事说明了要坚持，不能不守信誉;“不想坐在父亲肩头摘苹果”讲了...