小学副校长年终述职报告(13) 小学副校常年终述职报告(13) 我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中常常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我特别美妙，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中充满欢乐。 一、抓师生的品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建设方面，把老师的职业道德建设做为一项重要工作来抓，常常组织老师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作气氛等，不断提高老师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立老师高尚的.师德风范。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。 二、抓教学教研工作 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程准备，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步法律规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进行检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，做到常常性的给老师确定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完本钱学年的教学任务打下良好的基础。 2、通过加强学习、提高老师的教学理念。老师的教学理念直接影响着老师的教学质量，因此，本人特别注重不断转变老师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使老师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实基础。 3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校进展的原动力。我重视教研工作，要求年轻老师人人有课题，课题商量源于实践求实效。继续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为教...
