小学少先队工作参考计划范文(1) 一、指导思想 围绕学校德育工作以"构和谐校园，建温馨班级，塑温情老师"为工作思路，以"守承诺、明白礼仪、会合作、树自信"为工作主题，以人为本，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目的及要求 （一）提高少先队员思想素养。 仔细贯彻执行《公民道德建立施行纲要》，实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《泉湖小学生日常行为标准歌》努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量，培育学生爱自然、爱别人、爱本人的情感，从小做个好公民。 （二）深化素养教育、根底文明教育。 1、加强日常行为适应的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推行礼貌用语与一般话，"对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好"是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把根本道德标准概括为"三别"即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；"四带"即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；"五无"即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、接着开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推举有专长、为校为班争光的队员为"荣耀升旗手"，让全体队员学有典范，赶有目的。 3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。 4、以"励志进取"为目的培育学生专长。依照不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目的，在组织、参加各种活动的过程中，要鼓舞学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。 （三）推动少先队实践体验活动。 "新世纪我能行"体验教育是实践教育在新情势下的开展，是传统实践活动的升华。关于在成长起步阶段的青年儿童，...
