小学推普周活动工作计划小学推普周活动工作计划 篇一 一、时间:20xx 年 9 月 11-17 日是第 14 届推普周。 二、本届推普周宣传主题: 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。 三、指导思想 贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提高师生法律规范用语用字的认识，提升师生法律规范应用祖国语言文字的能力，为提升民族文化的软实力作出贡献。 四、主要活动 1.宣传发动 主要方式:老师会，中小学国旗下讲话，张贴或放映语言文字工作校园宣传广告，校宣传窗专栏，各班级专题黑板报。 宣传内容:① 提高认识:推广和普及国家通用语言文字，不仅仅是方便沟通、促进沟通的需要，而且事关中华民族的历史文化认同和传承，事关国家统一和民族团结，是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。中华经典诵读，法律规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，建设中华民族共有精神家园，是当代每一个中国人的历史使命。②当前中小学生语言文字应用的基本情况。可参考《2024 年中国语言生活状况报告》选段。教育部 20xx年 8 月《关于中小学开展书法教育的意见》。 2.完善组织:校语言文字工作领导小组成员公示，调整各班级推普员。 日作业，法律规范社会用语用字宣传、调查、助力，如啄木鸟行动、普通话教学等。 4.组织中小学生法律规范汉字书写大赛，参赛对象:三、四、五、六年级及初中段分别评硬笔一二三等奖二四六名，软笔奖额减半。其中三-六年级必须全体学生参加，班级评奖后选送作品，二年级及初中学生自主参加，各班推举四幅作品上交。作品规格硬笔不超过A4 纸，软笔不超过 4 尺宣纸整张;书体可从楷、隶、行三种书体中任选一种;学生自备纸张，版式不限，鼓舞创新。软笔作品数量减半。 5.组织学生法律规范汉字应用能力竞赛，三-六年级全体学生参加，各年级分别评一二三等奖二四六名。 月 14 日，初中学生经典文化知识竞赛。 7.小学各年级以班级或级段为单位制订本学期经典诵读活动的方案，并开始实施。 8.组织学生有关语言文字应用的辩论赛，参考辩题如下: 辩题 1:信息时代，小学生仍应下苦功夫学写汉字 辩题 2:小学生应该学一点方言。 辩题 3:中小学生习作不可使用网络语言 9.校园法律规范用字检查 10.总结评比:汇总有关资料，除上述评奖活动外，二年级以上各班评比语言文字工作积极分子 2 名，18 日。 篇二 今年 9 月 15 日-21 日是全国第十七届推广普通话宣传周，为切实做好...
