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小学校园用电安全教育教案

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小学校园用电安全教育教案 小学校园用电安全教育教案【一】 活动要求: 1、使学生了解安全使用电器得粗浅知识。 2、培育学生的安全意识。 活动准备: 各种用电设备 活动过程: 1、请学生找一找教室中的电源插座或插头在什么地方? 2、讨论:学生园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让学生知道电插头、电源插座都是很危险的东西,假如手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。) 3、请学生看老师拿插头时手的姿势和抓的位置,让学生知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。 4、组织学生讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。 5、让学生说说在家中用电器时要注意什么? 活动延伸: 散步时。可以带学生从远处观察高压电的标记,教育学生高压电很危险,一定要远离高压电。 小学生用电安全教育教案,电是我们生活中不能缺少的一部分能量,但是电的危险性也是很高的,我们一定要教导学生如何安全用电,不让它损害到自己。 小学校园用电安全教育教案【二】 一、教学目的 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则、提高学生的自救意识。 二、教学内容 学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。 三、教学重点 了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。 下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。 四、教学过程 (一)触电及触电的危险、 人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体、当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到 8~10mA 时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到 100mA 时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止、所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故、 通常情况下,不高于 36V 的电压对人是安全的,称为安全电压、 照明用电的火线与零线之间的电压是 220V,绝不能同时接触火线与零线、零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线、 (二)几种触电类型、 (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地、 ①人误与火线接触的原因、 a、火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体、 b...

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