小学班队课设计方案 篇一:学校心理主题班会设计方案 一、活动背景 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气作我自己!在我们的生命里,会遇到许很多多值得珍惜和留恋的人,包括父母、亲人、老师和同学等等。这些人在我们的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们关怀,他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩,要让我们感谢的实在太多了。感谢父母给了我们生命和无私的爱,感谢老师给了我们学问和看世界的眼睛,感谢伴侣给了我们友情和支持,感谢这社会赐予我们美妙的一切??让我们怀着一颗感恩的心,收获感动,珍惜身边的人!基于此,我们组织了“学会感恩,珍惜身边的人”主题班会。 二、活动目的 1、 提高同学对四周事物的关注,理解父母、老师、伴侣等的关怀。 2、 让现代的独生子女学会感谢四周的事物,而不是把它们看成是理所当然。 3、 强调父母、老师等对同学的关怀,让他们学会感谢,让同学主动与父母、老师沟通。 4、 以本次班会为载体,加强同学之间的沟通。 三、活动预备: 1、选择主题:主题来源同学。 2、师生共同策划活动方案。 3、同学自主编排、练习。 4、负责人最终跟进,确保预备工作无误。 四、活动流程: 〔一〕介绍本班基本状况 1、音乐起,主持人上。 主持人甲:各位老师,各位同学,下午好,欢迎莅临五一班! 主持人乙:五一班拥有五十二名聪慧活泼淘气的孩子,在老师的引导下,我们不断努力,取得了很大的进步、 2、主持人领读班名,班风,齐唱班歌。〔意图:增添班级分散力〕 主持人甲:我们的班名是:书香门第 我们的班风是:团结、勤奋、主动、认真 主持人乙:如今,请齐唱班歌《隐形的翅膀》 〔二〕宣布活动开头 主持甲:感恩是一种温和的情感,象一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。 主持乙:感谢父母,是他们给了我们最宝贵的生命和无微不至的呵护。 主持甲:感谢老师。你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温和着我! 主持乙:感谢伴侣,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我! 合:各位老师,各位同学,《感恩的心》主题班会如今开头! 〔三〕荒岛嬉戏〔意图:通过活动,让同学感悟到身边每一个人都很宝贵,都值得珍惜!〕 1、嬉戏主持者上: 各位同学,首先,我们来进行一个嬉戏:如今,拿出刚刚发给大家的爱心卡片,写上你最喜爱的三个人。然后依据我们设定的情景把他们的名字逐一划掉。 不过,划掉就代表他离开这个世界了...