小学班队课设计方案 篇一：学校心理主题班会设计方案 一、活动背景 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气作我自己！在我们的生命里，会遇到许很多多值得珍惜和留恋的人，包括父母、亲人、老师和同学等等。这些人在我们的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们关怀，他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩，要让我们感谢的实在太多了。感谢父母给了我们生命和无私的爱，感谢老师给了我们学问和看世界的眼睛，感谢伴侣给了我们友情和支持，感谢这社会赐予我们美妙的一切??让我们怀着一颗感恩的心，收获感动，珍惜身边的人！基于此，我们组织了“学会感恩，珍惜身边的人”主题班会。 二、活动目的 1、 提高同学对四周事物的关注，理解父母、老师、伴侣等的关怀。 2、 让现代的独生子女学会感谢四周的事物，而不是把它们看成是理所当然。 3、 强调父母、老师等对同学的关怀，让他们学会感谢，让同学主动与父母、老师沟通。 4、 以本次班会为载体，加强同学之间的沟通。 三、活动预备： 1、选择主题：主题来源同学。 2、师生共同策划活动方案。 3、同学自主编排、练习。 4、负责人最终跟进，确保预备工作无误。 四、活动流程： 〔一〕介绍本班基本状况 1、音乐起，主持人上。 主持人甲：各位老师，各位同学，下午好，欢迎莅临五一班！ 主持人乙：五一班拥有五十二名聪慧活泼淘气的孩子，在老师的引导下，我们不断努力，取得了很大的进步、 2、主持人领读班名，班风，齐唱班歌。〔意图：增添班级分散力〕 主持人甲：我们的班名是：书香门第 我们的班风是：团结、勤奋、主动、认真 主持人乙：如今，请齐唱班歌《隐形的翅膀》 〔二〕宣布活动开头 主持甲：感恩是一种温和的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。 主持乙：感谢父母，是他们给了我们最宝贵的生命和无微不至的呵护。 主持甲：感谢老师。你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温和着我！ 主持乙：感谢伴侣，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！ 合：各位老师，各位同学，《感恩的心》主题班会如今开头！ 〔三〕荒岛嬉戏〔意图：通过活动，让同学感悟到身边每一个人都很宝贵，都值得珍惜！〕 1、嬉戏主持者上： 各位同学，首先，我们来进行一个嬉戏：如今，拿出刚刚发给大家的爱心卡片，写上你最喜爱的三个人。然后依据我们设定的情景把他们的名字逐一划掉。 不过，划掉就代表他离开这个世界了...
