小学生竞选班长的演讲稿三分钟 小学生竞选班长的演讲稿三分钟【一】 各位老师各位同学： 下午好。 今日，我想竞选的是班长一职。在演讲之前，我想对 xx 说句对不起，为什么？从入选为入党积极分子到重培，在上次的年级学生会上，她撒手不干了，我却兴致勃勃地来参加竞选。 xx 号召全国人民开拓创新，我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样，来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同，班级管理方式也一样，我以前没有干过班长一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子，大家都知道桂演点子多，他当班长潜力很大，但桂演对我说，你去竞选吧，我会极大地帮助你，这句话，让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。 我很想向大家重申的是，我已接受了马克思主义教育，思想上绝对不会比其他人落后，假如我当上了班长，我带大家走的道路是会一路向前的。 谢谢大家，我的发言到此结束！ 小学生竞选班长的演讲稿三分钟【二】 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 今日，能站在讲台上，我感到激动而自豪，今日，我的目标只有一个：成为我们班的班长！ 班长是个了不起而辛苦的职务，我深深的知道班长不是那么好当的，但我愿竭尽所能，挑战自己，成就最好的自己，让大家对我给予信任。 我认为，我可以胜任“班长”这一职务。平常，我乐于助人，只要有人需要帮助，我总是能第一时间地赶到“事发现场”，给予对方最“专业的救援”！因为这个特点，我时常被朋友们调侃叫我：“热心肠！”假如我当上班长，我一定会为班集体着想，为老师着想，为同学们着想。我会以集体利益为重，多为班集体谋划，管理好班级，努力打造最优秀的班集体。我会为老师分担，帮老师管理班级，帮老师分担班级事务，做老师最得力的小助手。我会和同学们友好相处，关怀帮助同学，做同学们最好的朋友。 当班长更要以身作则，努力学习，这一点，我从不懈怠。平常课堂上，我仔细思考，积极发言，五花八门的各种难题被我“手起刀落”，难题们一遇见我，便“迎刃而解”。凭借这股学习劲，我的成绩一直保持的不错。所以，以后，只要同学们在学习上有什么困难，作为班长，我一定义不容辞地帮助同学们解决难题。 假如我当上了班长，我一定会全力以赴，尽心尽责，一丝不苟。我每天都会及时监督同学...
