师德师风考核标准

龙街乡中心学校师德师风考核标准龙街乡中心学校二 O 一二年九月一日龙街乡中心学校老师师德考核标准(试行)考核单位（盖章）： 考核时间：2024 年 月 日项目分值考核主要内容扣分要点(有下列行为的，视情节轻重扣分，直至扣完本项分值。)自我评分考核评分爱国守法20分自觉遵守《老师法》等法律法规，拥护党的领导，全面贯彻党的教育方针，树立正确的世界观、人生观和价值观，依法履行老师职责权利，遵守学校的各项规章制度。1. 违 反 党 和 国 家 方 针 政 策 的 言行。2.违反法律、法规和政策的行为。3.不执行课程计划，加重学生课业负担。4.严重违反学校规章制度的行为。5.其他不依法履行老师职责的行为。爱岗敬业20分热爱教育事业，有强烈的事业心，辛勤工作，乐于奉献，仔细履行岗位职责，仔细备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责。服从工作安排。积极投身课程改革，实现专业成长。1.“六仔细”工作不到位。2.擅离工作岗位，不遵守工作纪律。3.拒不服从上级工作安排或调动。4.管理学生简单、粗暴，引起大部分学生及家长不满。5.其他敷衍塞责的行为。关爱学生20分关怀爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严慈相济，耐心教导，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生安全，关怀学行健康，维护学生权益。 1. 有 体 罚 或 变 相 体 罚 学 生 的 行为。2.有讽刺、挖苦、卑视、排斥学生的言行，不能公平对待每一位学生。3.对学生放松管理，由此引发事故的。4.学生评价满意度 80%以下。5.其他损害学生的行为。教书20分遵循教育规律，实施素养教育，循循善诱，诲人不倦，因村施教。培育学生良好品行，激发学1．在政治思想上误导学生。2.散布有害于学生成长的消极落后言论和不 健 康 思 想 。 3. 违 反 “ 三 项 规育人生创新精神，促进学生全面进展。定”，占用学生的活动时间。４.以分数为评价学生唯一标准。５. 泄露试题、擅改学生成绩等。６.其他违反素养教育规定的行为。为人师表20分坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言法律规范，举止文明，关怀集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，教风清正廉洁。1.组织或参加有偿家教被查实。2.利用职务之便接受学生、家长的礼品。3.在互联网上散布不良言论、信息或参加有悖师德法律规范的话题讨论。4.参加赌博等政府明令禁止的活动 5.乱收费、乱...