师德铸师魂师德师风学习心得体会 师德铸师魂师德师风学习心得体会 某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。信任许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我整理的师德铸师魂师德师风学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 虽然做一名老师已近十五年了，但每读到“老师道德”这一词语，都不免惊醒端坐，如芒刺背，不敢有些许的懈怠。十多年了，而我却愈发地感到这一词语的深重。乃至感觉到——神圣。 不断地扪心自问，还是觉得“良心如枕”来形容我的境界比较恰当，清白的良心如同一方温柔的枕头，伴我教书，催我育人……老师的道德是老师的灵魂，是老师职业理想的翅膀。教育是一方充满理性的天地，也是一方包含情感的空间。 我认为作为一名老师的理想境界应具备以下要求： 1、师品。德高为师。老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。 2、师智。学高为师。要培育高水平的学生，老师要学识渊博、学业精深，具有个性鲜亮的教育教学风格。同时要有把握教育问题的高超艺术。只有这样才能建立起和谐、感人的师生关系。 3、师能。技高为师。一是要具备科学的施教知识，深化学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新讨论成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培育学生的创新精神与创新能力。三是要有创新精神，积极开展教育和科学讨论。探究新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。 4、师表。身正为师。老师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说； “师者，人之模范也”。老师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。 自从任教以来，我根据师品、师智、师能、师表的标准要求自己，工作踏踏实实，从不会迟到一节课，更不用说随随便便缺一节课。因为我深深理解”其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从”的道理，需要学生做到的，我自己一定做到。虽然每天有一大堆的学生作业，虽然有时候身体疲倦得多想歇一会儿，虽然有时候身边有许多...
