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影响孩子未来地位的创造性思维该如何培养

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影响孩子未来地位的制造性思维该如何培育 根据美国人工智能的讨论报告,未来的十年或者二十年,9%~47%的工作会受到人工智能的威胁,甚至被取代,这个比例也随着人工智能的高速进展,在不断提升,未来诸如工作内容是重复性的程序化的工作将不存在,而从事这些工作的人将不得不面临下岗,但有一种人无法被人工智能所取代,那就是具有具有创新能力的人。下面是我为大家收集关于影响孩子未来地位的制造性思维该如何培育,欢迎借鉴参考。 什么是制造性思维? 「制造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动,它是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探究性和求新性为特征的高级心理活动。它往往表现为发明新技术、形成新观念、提出新方案和决策,创建新理论」。 心理学认为:制造思维是指思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所未有的思维成果。制造性思维是一种重要的思维方式,它将来是人类的主要活动方式和内容,制造性思维在人类生活中一直起着非常重要的作用。 如何培育制造性思维? 「思维是有方法可循的,好的思维方法能更好地触发灵感,获得制造性的思想」。 换位思维 绝大多数制造性思想都是缘于思维角度的改变。对任何事情,尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看,想一想,往往会有一些意想不到的发现。视角的特别,也往往决定了制造力的高低。 求同求异 多做比较,而且要换不同角度进行比较,既要找出他们的相同点,也要找出他们不同点。比较一定要细致,全面,不放过任何细微之处(细节非常重要)。相同必有相同的内在机制,更可能是最基本的问题。大多数人喜爱求异,而思想家更喜爱求同,从千变万化的复杂事物中找出共性和本质,从而能够更好地理解不同之处。异,则可能是思维的入口,是线索,顺着它去就可能进一步分解事物的特性,发现规律。 分解与综合 将关注的事物分解得足够细,越细越好,把大问题分解成无数个小问题,对每一个问题都细致考察一遍,就可能找到突破口或开辟新的领地。爱因斯坦曾说过,提出问题往往比解决问题更重要,因为关键问题的提出,常常表明你已经意识到解决问题的突破口。 非常规思维 想象一下理想状态会如何,极端条件会怎样,特别人群会有什么需要,时间起点和终端的情况呢,或者无限夸大缩小一下又如何,微小极大极多极少时又会如何等等,这些思考可能会使问题...

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